Der Entwurf sieht einen länglichen, zweigeschossigen Baukörper vor, der sich durch seine Maßstäblichkeit in die bestehende Nachbarbebauung einfügt. Durch die mittige Positionierung auf dem Grundstück entstehen großzügige Grünräume beidseits des Gebäudes sowie eine offene Vorbereichssituation. Die Erschließung erfolgt über die Hauptstraße, mit klar gegliederten Bereichen für PKW-, Fahrrad- und Fußgängerverkehr.
Das Erdgeschoss ist als halböffentliche Ebene mit Bibliothek, Essbereich, Gruppenräumen und Turnsaal konzipiert und kann durch zusätzliche Zugänge auch unabhängig vom Schulbetrieb genutzt werden. Im Obergeschoss sind zwei Cluster um einen begrünten Innenhof angeordnet, der für natürliche Belichtung und ein angenehmes Innenklima sorgt. Freiluftklassen, Dachterrassen und Balkone schaffen ein enges Zusammenspiel zwischen Innen- und Außenräumen.
Ein wesentliches Entwurfselement ist die großzügige Freiraumgestaltung mit Vorplatz, Schulhof, Dachterrassen und begrünten Aufenthaltsbereichen. Fassaden- und Dachbegrünungen verbessern das Mikroklima, reduzieren die sommerliche Erwärmung und ergänzen das nachhaltige Konzept, das auf kompakte Bauweise, wirtschaftliche Konstruktionen und langlebige Materialien setzt.
